機電一體化技術(數控機床維修)
專業人才培養計劃
一、培養目標
本專業以先進制造業對人才需求為導向,以數控機床維修為方向,培養掌握機電一體化技術的基本理論和專業知識,具有較強的對數控機床和其它機電一體化設備進行安裝調試、故障診斷、維護修理的技術能力,具有良好的職業道德、心理素質和健康體魄的適應生產第一線裝配調試、質量檢驗、售后服務、設備維修和設備管理等崗位的高技能應用型人才。
二、業務培養要求
1、知識和能力要求
知識和能力 | 相應主要課程 |
①英語要求達到能進行一般常用會話和閱讀本行業技術資料的水平。 ②掌握計算機的基礎知識和常用功能與軟件。 ③具有一定的工程運算、電路、回路分析能力。 ④掌握典型機電一體化相關的產品設計與制造基本知識。 ⑤掌握數控機床的加工編程和操作加工技能。 ⑥掌握機電設備電氣控制技術知識及檢測裝調和修理能力 ⑦具有對數控機床等機電一體化設備進行安裝、調試、操作、維修的能力 | 大學英語、專業英語(機電)
計算機應用基礎
電路基礎(機電)、模擬與數字電子技術、液壓與氣壓傳動(機電) 機械設計基礎、機械制圖與CAD、計算機輔助機械設計 數控機床編程及應用、數控機床操作實訓
電機與電氣控制技術、電力電子技術、電氣控制與PLC技術 傳感器與檢測技術、數控機床故障診斷與維修、數控機床故障診斷與維修中級實訓、數控機床維修工高級(應知)、數控機床維修工高級(應會) |
2、適考證書
① 高等學校英語應用能力考試(A級)
② 上海市高等學校計算機等級考試一級
③數控機床裝調維修工中級或數控機床裝調維修工高級職業資格證書
三、實踐教學構成
類 別 | 實 踐 項 目 | 時 間 |
素質實踐 | 軍事理論 | 16學時 |
軍事訓練 | 2周 |
公益勞動與心理健康教育 | 1周 |
專業實踐 | 金工實習 | 90學時 |
機械拆裝與精度調試實訓 | 60學時 |
數控機床操作實訓 | 60學時 |
機械制圖實訓 | 1周 |
數控機床故障診斷與維修中級實訓 | 90學時 |
數控機床維修工高級(應會) | 90學時 |
液壓與氣壓傳動實訓 | 34學時 |
機械設計基礎課程設計 | 30學時 |
綜合實踐 | 畢業綜合實踐 | 17周,企業實習 |
四、學制
全日制三年
五、課程設置及教學進度
1、《軍事訓練》、《軍事理論》、《形勢與政策》和《職業素養與就業教育》課程由學院統一安排,不進入周課表。
2、 《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程內含1學分的社會實踐活動,靈活安排,不進入周課表。
3、《大學英語(一、二)》和《高等數學》是分級計算學分的公共課程,其中《大學英語(一、二)》分為A、B、C三級,《高等數學》分為A、B二級。
4、課程旁邊打“★”表示專業核心課程;“*”表示校企合作開發課程。
5、教學安排進程表見附件。
六、考試課目
第一學期 | 第二學期 | 第三學期 | 第四學期 | 第五學期 |
大學英語(一) | 大學英語(二) | 電氣控制與PLC技術 | 數控機床故障診斷與維修 | 專業英語 (機電) |
高等數學 | 計算機應用基礎A(一) | 電機與電氣控制技術 | 數控機床控制與接口技術 | ? |
電路基礎 (機電) | 模擬與數字電子技術 | ? | 液壓與氣壓傳動(機電) | ? |
? | ? | ? | ? | ? |
七、主要課程簡介
1、機械制圖與CAD(一)(B類課程)
學分:5 學時:85 上機:34
課程目標:機械制圖與CAD技術是機電一體化專業的學科基礎課,通過本課程的學習,培養學生空間想象能力和空間構思能力,讀圖和制圖的能力,培養學生耐心、細致的工作作風和嚴肅、認真的工作態度,掌握一種CAD軟件繪制工程圖樣的技術,鞏固學生的工程制圖知識。
課程內容:基本繪圖標準、尺寸標注、繪制平面圖形、繪制基本幾何體、視圖、剖視圖、斷面圖、螺紋及緊固件、銷連接、齒輪、彈簧、滾動軸承、零件圖裝配圖的繪制與識讀方法。
2、機械制圖與CAD(二)(C類課程)
學分:1 學時:30 實訓:30
課程目標:機械制圖與CAD實訓課程。鞏固并應用所學機械制圖課程理論知識,理論與實踐相結合,使學生能掌握典型的測量和繪制的方法與步驟,正確使用測量工具進行標準件的測量,學會查用相關參考書、手冊、圖表、標準等技術資料,培養學生測量和繪制基本技術圖紙的能力,促進其綜合應用能力及職業素質的提高。
課程內容:二級減速器的測繪和工程圖繪制。
先修課程:機械制圖與CAD(一)
3、計算機輔助機械設計(B類課程)
學分:4 學時:68 上機:34
課程目標:計算機輔助設計制造(Solidworks)是機電一體化技術專業必修課程,該門課程目前在工業產品設計、模具設計、加工制造和工程分析等方面有廣泛的應用,學生通過該門課程的學習,能夠在機械領域內結合自己所學的專業知識進行產品的開發設計,零件圖等。
課程內容:Solidworks軟件的草圖繪制,拉伸特征造型、旋轉特征造型、掃描特征造型、放樣特征造型、曲線、曲面繪制方法、裝配方法。
先修課程:機械制圖與CAD
4、電路基礎(機電)(B類課程)
學分:4 學時:68 實訓:34
課程目標:通過本課程學習,學生能夠掌握從事電氣電子工作所必需的電路基本知識、基本理論和基本技能,培養學生理論聯系實際的工程觀點,提高學生分析問題和解決問題的能力。
課程內容:本課程講授電路的基本定理和計算等,并能夠熟練電路實驗中用到的實驗設備的使用。
先修課程:高等數學
5、模擬與數字電子技術(B類課程)
學分:5 學時:85 實訓:34
課程目標:通過本課程學習,學生能夠掌握典型模擬電子線路與數字線路的工作原理和工作過程,可以根據電子線路原理圖,焊接并安裝線路板,同時能用萬用表、示波器、信號發生器等電子儀器進行調試,從而能運用本課程的知識解決機電設備的電子線路常見故障,提高學生的動手能力,也為后來開設的電氣專業課等打下堅實的基礎。
課程內容:本課程講授了半導體基本知識,基本放大電路,反饋電路,振蕩,直流穩壓電源,組合邏輯電路,時序邏輯電路等內容。通過本課程的理論教學與實踐教學,讓學生掌握電子線路的基本知識,并能夠應用本課程的知識解決實際的電子線路故障問題。
先修課程:高等數字、電路基礎(機電)
6、機械設計基礎(B類課程)
學分:5 學時:98 實訓(集中):30
課程目標:通過本課程的學習,使學生掌握常用機構的基本知識和基本技能及通用機械零件的基本原理、方法和機械設計的一般規律,具有應用機械傳動裝置和簡單機械的能力。培養學生初步具有擬定機械運動方案、分析機械的能力。使學生能從事企業機械制造加工等工作崗位。
課程內容:平面機構結構分析、平面連桿機構及其設計、凸輪機構及其設計、齒輪機構及其設計、輪系及其設計、其它常用機構、螺紋聯接、鍵、花鍵、無鍵聯接和銷聯接、帶傳動、鏈傳動、齒輪傳動、滾動滑動軸承、軸等。
先修課程:機械制圖和CAD、計算機輔助機械設計
7、液壓與氣壓傳動(機電)(B類課程)
學分:4 學時:68 實訓:34
課程目標:通過本課程學習,培養學生掌握液壓、氣動設備的安裝、調試、維護保養等技術能力,并且對一般液壓、氣動系統具有較強的應用能力。
課程內容:本課程主要講授流體基礎知識,液壓與氣動元件和回路的基本原理,通過理論學習和技能實訓,讓學生了解液壓與氣動元件的基本工作原理,掌握液壓與氣動基本回路的搭建和安裝,并能夠完成系統的調試和維護保養。
先修課程:機械制圖和CAD
8、電氣控制與PLC技術(B類課程)
學分:4 學時:68 實訓:34
課程目標:通過本課程的學習,要求學生掌握可編程序控制的組成、工作原理和應用的基礎理論和基本知識,使其具有可編程序控制器的編程和調試能力。
課程內容:本課程主要講授三菱PLC的原理、基本指令編程、時序、狀態等編程方法。在理論講授的基礎上,通過PLC編程實訓,讓學生掌握PLC的編程設計方法,具備維修電工中級考證中PLC部分考核的水平。
9、電機與電氣控制技術(B類課程)
學分:4 學時:68 實訓:34
課程目標:通過本課程學習,學生能夠系統的掌握電機、電力拖動、控制電器的基本知識,具備分析機床控制線路圖的能力,能運用本課程的知識解決生產中遇到機床故障的實際問題,提高分析與實際操作的能力。
課程內容:本課程講授電機及其控制,機床電器控制線路,常用低壓電器等內容。
先修課程:電路基礎(機電)、模擬與數字電子技術
10、電力電子技術(機電)(B類課程)
學分:4 學時:68 實訓:34
課程目標:通過本課程的學習,學生能夠掌握典型電力電子器件用途和特性,掌握電力電子線路的工作過程,可運用課程知識進行數控機床電氣控制柜中電力電子線路的分析和故障排查,為“維修電工”和“數控機床裝調工”中、高級考證奠定基礎。
課程內容:本課程講授晶閘管、單節晶體管、大功率晶體管等電力電子器件的基本性質,講授整流、逆變、直流變換等電力電子線路的工作過程,通過理論學習和技能實訓,讓學生掌握電力電子器件和典型線路的基本知識,能夠使用基本器件組建和調試典型電力電子線路。
先修課程:電路基礎(機電)、模擬與數字電子技術
11、傳感器與檢測技術(B類課程)
學分:4 學時:68 實訓:34
課程目標:通過本課程學習,學生能夠掌握自動化裝置與數控機床中常用參數的測量方法和典型傳感器的使用,能運用本課程的知識分析和維護典型機電一體化設備的傳感檢測部件,提高設備維護、維修和簡單設計能力。
課程內容:本課程講授自動化裝置與數控機床中典型傳感器的原理、基本參數和選型方法,通過理論學習和技能實訓,讓學生掌握選型和使用典型傳感器測量物理量的基本知識,并能夠維護和維修數控機床中的速度和位置檢測單元。
先修課程:機械設計基礎、模擬與數字電子技術
12、數控機床控制與接口技術(B類課程)
學分:4 學時:68 實訓:34
課程目標:通過本課程學習,學生能夠掌握數控系統、PMC、伺服驅動、位置檢測等數控機床主要電氣功能部件的類型、參數設置、通信接口,能運用本課程的知識分析功能部件的運行過程,為數控機床的診斷、維修奠定扎實基礎。
課程內容:本課程講授數控系統、PMC、伺服驅動、位置檢測、通信接口等主要電氣功能部件的類型、結構、工作過程、參數設置,講授交直流調速的原理和方法,通過理論學習和技能實訓,讓學生掌握數控機床電氣部分基本知識和分析數控機床功能部件的方法。
先修課程:模擬與數字電子技術、電氣控制與PLC技術、電機與電氣控制技術
13、數控機床編程及應用(機電)(B類課程)
學分:4 學時:68 上機:34
課程目標:通過本課程的學習,要求掌握數控車銑零件的編程方法,并通過模擬仿真實訓,增加學生的感性認識,提高學生的編程能力,達到數控機床工(中級)職業能力的水平。
課程內容:本課程主要講授數控車床、數控銑床以及加工中心的編程方法,學會G代碼編程,并通過模擬仿真軟件實現零件的虛擬加工,提高學生的編程能力,完成數控機床工(中級)中零件的模擬編程。
先修課程:機械制圖與CAD等
14、數控機床操作實訓(機電)(C類課程)
學分:2 學時:60 實訓:60
課程目標:通過本課程的學習,掌握數控模擬編程和數控機床操作技能,能夠編制零件車削程序和二維輪廓數控銑削程序并能操作數控機床加工,能使用常用量具對零件自檢,數控機床日常維護保養,培養學生理論聯系實踐能力和動手能力。
課程內容:本課程主要完成數控機床工(中級)中車銑零件的模擬編程與數控加工等內容的實操。通過上機實訓,提高學生能合理確定走刀路線、合理選擇刀具及加工余量的基本能力,調試加工程序,參數設置、模擬調整的基本能力,采用數控機床加工典型零件的能力。
先修課程:機械制圖與CAD、數控機床編程及應用
15、專業英語(機電)(A類課程)
學分:2 學時:34
課程目標:通過本課程學習,學生能夠掌握本專業的專業詞匯和機電專業英語常用的句式、語法以及翻譯技巧;能運用本課程的知識查詢本專業及相關專業的外文資料,提高其對英語專業文獻的閱讀能力和理解能力。
課程內容:本課程講授了機械設計與制造,通訊,電機,電氣工程,自動化,數控等專業方面的英語常識。通過本課程的理論教學與作業練習,讓學生進一步提高聽,說,讀,寫,譯的能力,并能夠應用本課程的知識解決在工作中遇到的機電領域的涉外問題。
先修課程:模擬與數字電子技術、機械設計基礎、電氣控制與PLC技術、電力電子技術(機電)等。
16、數控機床故障診斷與維修(B類課程)
學分:4 學時:68 實訓:34
課程目標:通過本課程的理論學習和實訓,熟悉數控機床的原理與應用,掌握數控機床安裝與調試的步驟,熟悉數控機床機械結構、電氣回路等故障,培養學生理論聯系實踐解決機床故障的能力。
課程內容:數控機床故障診斷與維修的基礎知識、數控機床機械結構及故障、數控機床系統及故障、數控機床主傳動系統、進給傳動系統故障診斷與維修。
先修課程:電力電子技術(機電)、電氣控制與PLC技術、傳感器與檢測技術等
17、數控機床維修工高級(應知) (A類課程)
學分:3 學時:51
課程目標:通過本課程的教學,使學生確立數控機床故障診斷與維修的基本思路與基本原則。在了解常用數控機床的結構、數控系統、數控伺服系統和數控機床檢測系統的工作原理基礎上,通過對常見故障特點和發生原因的分析,掌握數控機床故障診斷所必需的理論知識,并配合相關的實驗與實訓,使學生在理論知識與實踐相結合的情況下初步學會用數控機床中常用的檢測技術與方法去分析現象,故障定位,并學會用基本方法去排除常見故障。
課程內容:數控機床的安裝調試與維修管理、數控機床機械故障的診斷、數控系統的故障檢測與診斷、數控伺服系統故障診斷、數控機床的PLC故障診斷
先修課程:電氣控制與PLC技術、電路基礎(機電)等
18、數控機床維修工高級(應會)(C類課程)
學分:4 學時:120 實訓:120
課程目標:通過本課程的教學,使學生確立數控機床故障診斷與維修的基本思路與基本原則。在了解常用數控機床的結構、數控系統、數控伺服系統和數控機床檢測系統的工作原理基礎上,通過對常見故障特點和發生原因的分析,掌握數控機床故障診斷所必需的理論知識,并配合相關的實驗與實訓,使學生在理論知識與實踐相結合的情況下初步學會用數控機床中常用的檢測技術與方法去分析現象,故障定位,并學會用基本方法去排除常見故障。
課程內容:數控機床的安裝調試與維修管理、數控機床機械故障的診斷、數控系統的故障檢測與診斷、數控伺服系統故障診斷、數控機床的PLC故障診斷
先修課程:電氣控制與PLC技術、電路基礎(機電)等
19、金工實習(C類課程)
學分:3 學時:90 實訓:90
課程目標:通過本課程的學習,使學生建立起機械制造工藝過程的整體概念,完成機械制造中各主要工種的基本訓練,培養學生一絲不茍的工作作風,樹立遵守制度、勵行節約和安全文明的生產觀念。通過鉗工工種的實際操作,培養學生的動手能力,為后續的數控加工和維修打下堅實的基礎。
課程內容:本實訓課程主要完成機械加工中鉗工的操作過程和步驟方法。在實操的過程中,讓學生掌握刀具、量具、切削用量的選擇方法。
先修課程:機械制圖與CAD
參考教材:自編
20、機械拆裝與精度調試實訓 (C類課程)
學分:2 學時:60 實訓:60
課程目標:通過本實訓課程,使學生能正確了解數控機床的整體結構,掌握數控機床的組成部件的結構和放置方位和連接點,在拆裝的過程中使學生掌握主軸部件如導軌、絲杠等的精度如何調試、如何利用輔助工具進行精度的測量等基本技能。
課程內容:本實訓課程主要掌握數控車床、數控銑床的拆裝步驟和方法,以及在安裝調試過程中的主軸部件的精度如何調試,如何保證機床加工質量。
先修課程:機械制圖與CAD、金工實訓
21、畢業綜合實踐(C類課程)
學分:17 學時:510 實訓:510
課程目標:通過本環節的實踐,使學生深入工作實際,將理論較好的應用于實踐崗位,從而開闊眼界,了解數控相關企業的生產管理現狀,進而提高處理實際問題的能力,為畢業后較快的融入職業生涯而奠定堅實的基礎。
先修課程:本專業所有開設課程
編制:吳 杏
審定:張方良